BPA bepul qurilish bloklari to'plami bolalar uchun o'yinchoq silikon o'quv o'yinchoqlarini yig'adi
- 『Premium xavfsiz material』 - Bu to'liqsilikon stacking qurilish bloki, bu kauchuksiz, bpasiz, xavfsiz va toksik bo'lmagan, yumshoq va juda egiluvchan.Shunday qilib, u chaqaloq tishlari uchun o'yinchoq sifatida ishlatilishi mumkin va uni idish-tovoq mashinasida yuvilishi mumkin bo'lgan iliq sabunlu suv bilan tozalash mumkin.
- 『Silikon stacking bloklari』- Yurak shaklidagi stacking halqali o'yinchoq turli o'lchamdagi va rangdagi 6 ta to'plamni o'z ichiga oladi.Bu bolalar uchun ranglar va o'lchamlarni aniqlash uchun juda foydali.Kichkina o'lcham chaqaloqning qo'lining o'lchamiga juda mos keladi, tushunish oson va silliq qirraga ega.Farzandingizga zarar yetkazishdan xavotir olmang.
- 『O'quv o'yinchoqlari』 - Chaqaloqlar qurishi mumkinsilikon stacking bloklari minorasio'z g'oyalariga ko'ra, o'z tasavvurlarini va qo'l-ko'zni muvofiqlashtirishni mashq qiling va miyaning rivojlanishiga yordam bering.Shu bilan birga, rang-barang o'yinchoqlar ularning ranglarni bilishini rivojlantirishi mumkin.
- 『Nafis sovg'a』 - Barcha bolalar me'morchilikka qiziqishadi va yoqimli ko'rinish o'g'il va qizlarga juda yoqadi.Bolalar binoni buzish va uni qayta qurish tuyg'usini yaxshi ko'radilar.Bizning stacking o'yinchoqlarimiz bolalar va chaqaloqlar uchun eng yaxshi tug'ilgan kun, Rojdestvo va Yangi yil sovg'alaridir.
"Chaqaloqningsilikon o'quv o'yinchoqlaroddiy o'yinchoqlardan farq qiladi, ular bolalarni o'quv o'yinchoqlarini o'ynash jarayonida mantiqiy fikrlash qobiliyatini, xotirasini, chidamliligini, irodasini va boshqalarni mashq qilishlari mumkin, ko'ngilochar effektga erishish va mashq qilish, fikrlash qobiliyatini yaxshilash uchun rahbarlik qilish kerak. ilmiy tamoyillar.Bundan tashqari, rivojlanishning turli bosqichlarida bo'lgan bolalar turli xil fiziologik va psixologik rivojlanish xususiyatlariga ega.
Shveytsariyalik psixolog Piaget ta'kidladi: kognitiv faoliyat o'yinni boshlaydi va o'yin kognitiv faollikni kuchaytirish uchun qaytib keladi.Uning fikricha, bolalarning o'yinchoqlarga ta'sir qilish rivojlanish bosqichlari ularning intellektual bosqichlariga to'g'ri keladi.Xususan, maktabgacha yoshdagi o'yinchoqlar bolalarning o'sishining ko'plab ehtiyojlarini qondiradi.
O'yinchoqlar bolalarning o'sishi jarayonida ajralmas vositalardan biri bo'lib, chaqaloqning hissiy va intellektual rivojlanishi uchun yaxshi o'yinchoqlar, qo'l ko'zlarini muvofiqlashtirish va amaliy qobiliyat va xarakterni o'rgatish juda foydali vao'quv o'yinchoqlarita'minotning yaxshi vakili hisoblanadi.Shu sababli, u ko'pchilik ota-onalarning e'tiborini tortadi.
Ta'lim va o'qitish amaliyotida o'yinchoqlar chaqaloqning motorli rivojlanishi, kognitiv rivojlanishi, o'quv operatsiyasi va bilimlarni to'plash vositasi sifatida bolalarga o'yin-kulgi orqali bilim olish, "o'yin orqali o'rgatish" va "zavq orqali o'rgatish" imkonini beradi.Talabalar nafaqat o'rganishga tayyor, o'quvchilarning bilimga qiziqishi va tasavvurini yaxshiroq rag'batlantirishi mumkin, balki bolalarning umumiy rivojlanishida ijobiy rol o'ynaydi, o'yinchoqlar bolalar ta'limining samarali vositasidir.
O'qituvchi Gerzmutning fikricha, o'yinchoqlarning materiali qanchalik sodda bo'lsaqurilish bloklari, qanchalik ko'p bolalarga muvaffaqiyat tuyg'usini berishi mumkin va tasavvur va fantaziya uchun joy cheksiz ravishda kengaytirilishi mumkin.